【学校教育目標】
仲間と地域に学び、自立していく水小の子
【学校経営の重点】
言葉を大切にし、感性と社会性を育む教育の推進
☆一人ひとりの学ぶ力向上を実現する不断の授業改善
☆一人ひとりの育ちを支える体制づくり
☆自律的な生活態度、自主的な行動を促し見守る取組
| あかるく（知） |
やさしく（徳） |
たくましく（体） |
| 考えや思いを伝え合うことを通して，学ぶことの楽しさを知り，自ら学びに向かう子供 |
互いの違いを認め，自分も人も大切にできる共生の心と態度を持つ子供 |
自身の健康や安全に関心を持ち，将来にわたって健康的で安全な生活態度を身に付けた子供 |
令和６年度グランドデザイン.pdf